Salamanca: Escasez de especialistas educativos frente a una alta oferta de maestros

La provincia de Salamanca se enfrenta a una paradoja en su sistema educativo para el curso 2026/2027. A pesar de contar con una plantilla general de 3.727 docentes en centros públicos, que cubre las necesidades básicas, existe una notable dificultad para cubrir plazas de especialistas en Secundaria y Formación Profesional. Esta situación contrasta con los bajos resultados obtenidos en las oposiciones para el cuerpo de Maestros, donde la mayoría de los aspirantes no superaron las pruebas.

Las mayores carencias se detectan en materias como Matemáticas, Cultura Clásica y, especialmente, en especialidades tecnológicas de Formación Profesional. La Consejería de Educación ha tenido que recurrir a listas extraordinarias para cubrir once especialidades de Secundaria y seis de Idiomas y Formación Profesional. La falta de candidatos se atribuye a que los titulados encuentran mejores oportunidades laborales y salariales en el sector privado, lo que reduce el atractivo de la docencia.

Además, la atención a la diversidad también se ve afectada, con denuncias sindicales sobre la insuficiencia de profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje para atender a todo el alumnado que requiere apoyo. Los sindicatos reclaman que los criterios de dotación de estos especialistas tengan en cuenta a todos los alumnos que necesitan su intervención, no solo a aquellos que computan para asignar el puesto.