Informe PISA: Las chicas de Castilla y León lideran en lectura y superan a los chicos en ciencias
Provincia de Valladolid
El informe PISA de 2022 revela que las estudiantes de Castilla y León han superado a sus compañeros masculinos en ciencias por primera vez, al tiempo que se acercan en matemáticas. Este avance se atribuye en gran medida a una mayor competencia lectora entre las chicas, quienes demuestran una comprensión lectora significativamente superior a la de los chicos.
La comunidad autónoma destaca por la alta implicación familiar en el proceso educativo, un factor clave para el éxito académico según PISA. Además, Castilla y León se sitúa en la media europea en cuanto a la diferencia de rendimiento entre alumnos nativos e inmigrantes, y presenta un índice de perseverancia y apoyo familiar elevado, lo que sugiere una base sólida para el aprendizaje.
No obstante, el informe alerta sobre el creciente uso de la inteligencia artificial entre los jóvenes y la persistente brecha educativa ligada al nivel socioeconómico. Estos aspectos, junto con la necesidad de reforzar la comprensión lectora y la integración de estudiantes de origen migrante, marcan los retos para las futuras evaluaciones educativas.
