La Xunta exige a Educación cambios en el currículo y la evaluación tras los resultados del informe PISA
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La Xunta de Galicia ha instado al Ministerio de Educación a modificar urgentemente los currículos educativos básicos y el sistema de evaluación, señalando la actual ley educativa estatal (Lomloe) como la causa de los malos resultados de España en el último informe PISA. El conselleiro Román Rodríguez criticó que la Lomloe devalúa la cultura del esfuerzo y la autoridad del profesorado, y lamentó que no se incluyera un punto específico para abordar los resultados de PISA en la Conferencia Sectorial.
Rodríguez destacó que Galicia ya está trabajando en un plan de refuerzo y en iniciativas para mejorar las competencias básicas, pero subrayó la necesidad de que el sistema de evaluación identifique y actúe sobre las debilidades del alumnado, recompensando el esfuerzo. También incidió en la importancia de reforzar la autoridad docente, un aspecto en el que Galicia ha avanzado y que se potenciará con la nueva Oficina de apoyo al profesorado.
En cuanto a las propuestas estatales sobre reducción de ratios y educación inclusiva, el conselleiro advirtió de que no deben suponer un coste adicional para las comunidades sin financiación estatal. Señaló que las ratios propuestas para Infantil 0-3 años son inasumibles y ponen en riesgo la gratuidad, y que el plan de educación inclusiva podría devaluar el trabajo de los centros de Educación Especial, a pesar de que Galicia ya cuenta con un plan de atención a la diversidad dotado con 118 millones de euros.