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Arnes

461 habitantes (INE 2025) · Comarca de Terra Alta

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El portal SIO de Arnes se renueva y estará inaccesible del 28 al 31 de mayo

El portal SIO, una herramienta fundamental para la gestión y consulta de información, experimentará una renovación completa de su sitio web. Durante el proceso de actualización, el portal no estará disponible para los usuarios. La interrupción del servicio está programada para los días 28, 29, 30 y 31 de mayo. Se recomienda a los usuarios que necesiten acceder a información o realizar gestiones a través del portal SIO que lo hagan antes de la fecha de inicio de la renovación o que planifiquen sus actividades para después del 31 de mayo. Para más detalles sobre las mejoras y cambios que se implementarán con esta renovación, los interesados pueden consultar la información publicada en el siguiente enlace: https://www.arnes.si/portal-sio-s-celovito-prenovo. Se agradece la comprensión de todos los usuarios durante este periodo de transición.

Arnes presenta sus novedades tecnológicas a los profesionales de la educación en Eslovenia
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Arnes presenta sus novedades tecnológicas a los profesionales de la educación en Eslovenia

El evento organizado por la Asociación de Directores y Subdirectores de Eslovenia (ZRPRS) y el Servicio de Dirección reunió a coordinadores TIC, informáticos, docentes y directivos de toda Eslovenia. Arnes participó con una presentación titulada "¿Qué hay de nuevo en nuestro mejor vecino, Arnes?", donde expuso las últimas actualizaciones y orientaciones implementadas para facilitar el trabajo diario de los centros educativos. La presentación se centró en tres ejes principales: las novedades en servicios como las redes LAN, las aulas virtuales Kolesar, eduID, Arnes Zoom, Arnes Canva, Arnes Video y Arnes Arnold; la importancia de la seguridad digital y la presentación del nuevo centro de datos en Maribor; y el apoyo continuo a la digitalización y los desafíos técnicos, incluyendo formaciones y la renovación del portal sio.si. Tras la jornada oficial, se fomentó el intercambio de opiniones y experiencias en un encuentro informal. Arnes agradeció a los organizadores y asistentes por la exitosa jornada y la constructiva participación, invitando a consultar la presentación completa en línea.

Renovación del portal SIO para mejorar la experiencia educativa online
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Renovación del portal SIO para mejorar la experiencia educativa online

El portal educativo esloveno SIO ha sido rediseñado para ofrecer una experiencia más transparente, conectada y personalizada a sus usuarios. La nueva plataforma unifica noticias, formaciones, soluciones, proyectos, legislación y contenidos de Eurydice, integrando además un espacio personal "Mi SIO" para usuarios registrados. Esta actualización busca facilitar el acceso de docentes y personal educativo a contenidos relevantes, cursos, aulas virtuales y certificaciones. La interfaz ha sido modernizada con una navegación más clara y una estructura unificada que elimina la necesidad de navegar entre subdominios distintos. Entre las novedades destaca "Mi SIO", un área personalizada donde los usuarios gestionan sus contenidos favoritos, publicaciones, formaciones, certificados y suscripciones. Además, se refuerza la integración con la "Comunidad SIO", promoviendo un entorno colaborativo y centralizando el acceso a eventos y acreditaciones.

Arnes convoca la 15ª Conferencia Red de Conocimiento para noviembre de 2026
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Arnes convoca la 15ª Conferencia Red de Conocimiento para noviembre de 2026

La Red de Conocimiento Arnes celebrará su decimoquinta edición del 17 al 19 de noviembre de 2026 en Ljubljana. El evento busca reunir a los principales actores del espacio digital esloveno para compartir experiencias y conocimientos. La conferencia se centrará en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con especial énfasis en el uso ético y responsable de las tecnologías modernas, la inteligencia artificial y la digitalización. Se buscan contribuciones sobre el uso de tecnologías Arnes en ciencia, investigación, educación y cultura, así como sobre multimedia, realidad virtual y aumentada en la enseñanza. También se abordarán temas como la informática, la seguridad en internet, la alfabetización mediática y digital, y las competencias necesarias para la era digital. Los interesados en presentar sus trabajos deben enviar sus propuestas antes del 30 de junio de 2026 a través de la plataforma Comunidades SIO. La confirmación de la aceptación se comunicará el 10 de julio de 2026.

Arnes impulsa la modernización de redes informáticas en centros educativos con fondos europeos
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Arnes impulsa la modernización de redes informáticas en centros educativos con fondos europeos

El proyecto 'Posodobitev računalniških omrežij na VIZ' (Actualización de redes informáticas en centros educativos) impulsado por Arnes, con sede en el Parque Tecnológico de Ljubljana, busca modernizar la infraestructura de red en escuelas de primaria, secundaria y centros de formación para adultos. La iniciativa, que se desarrollará entre 2022 y 2026, cuenta con una inversión total de más de 5,6 millones de euros, de los cuales 4,6 millones provienen del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea. El objetivo principal es revisar el estado actual de las redes, diseñar un plan de actualización y ejecutar la mejora tanto de la equipación activa como pasiva. Arnes ha publicado la documentación detallada del proyecto, incluyendo el texto del concurso público, formularios de solicitud, y un listado de centros educativos elegibles. Se han realizado varias sesiones informativas para explicar los pormenores de esta ambiciosa actuación. Los centros educativos participantes deberán cumplir con las directrices de comunicación establecidas, que incluyen la difusión de información sobre el proyecto en sus páginas web, la colocación de carteles informativos y la inclusión de los logotipos de Arnes, el Ministerio de Educación y la Unión Europea. Esta iniciativa se enmarca dentro del Plan de Recuperación y Resiliencia esloveno, destinado a la recuperación económica y la transición digital del país.

Estudiantes eslovenos usan IA para mejorar la dosificación de medicamentos y la seguridad en la naturaleza
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Estudiantes eslovenos usan IA para mejorar la dosificación de medicamentos y la seguridad en la naturaleza

El HackathON 2026, bajo el lema "Programa la Magia", ha concluido con la presentación de innovadoras soluciones desarrolladas por estudiantes universitarios. El evento, centrado en la aplicación de la inteligencia artificial para abordar desafíos sociales en ciencia, sociedad digital, salud y biotecnología, y transición verde, reunió a más de cien participantes. La aplicación HerDose, ganadora del primer premio, permite ajustar la dosis de medicamentos para mujeres basándose en simulaciones computacionales y su estado hormonal. El segundo puesto fue para Klop pod Klopjo, una herramienta que evalúa el riesgo de exposición a garrapatas en Eslovenia combinando datos ambientales, demográficos y epidemiológicos. La tercera solución premiada, FizioMost, facilita a los fisioterapeutas el seguimiento de ejercicios domiciliarios de los pacientes, mejorando la calidad de la atención. Todas las propuestas premiadas se enmarcan en el área de IA para la salud y biotecnología, destacando el potencial de la tecnología para el bienestar ciudadano.

Arnes organiza tres formaciones online sobre inteligencia artificial y datos en mayo
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Arnes organiza tres formaciones online sobre inteligencia artificial y datos en mayo

El proyecto Slovenske tovarne umetne inteligence (SLAIF), con la participación de Arnes, ofrecerá tres sesiones formativas online durante el mes de mayo. Estas capacitaciones están dirigidas a investigadores, estudiantes, personal de la administración pública y profesionales de empresas, y no requieren conocimientos previos. Las formaciones abordarán temas clave como el establecimiento de una cultura de datos, la gestión y el almacenamiento de información, y el uso de la infraestructura y servicios de Arnes para la investigación y la innovación. Se explorarán prácticas de código abierto, licencias, principios FAIR, el uso de Git, y la aplicación de la inteligencia artificial en modelos de UI. Los interesados podrán encontrar toda la información y realizar la inscripción a través de Indic. Las fechas programadas son el 14, 18 y 19 de mayo, cubriendo desde la cultura de datos hasta el aprovechamiento de recursos computacionales y servicios de colaboración ofrecidos por Arnes.

Arnes abre un proceso participativo para definir su estrategia futura
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Arnes abre un proceso participativo para definir su estrategia futura

La entidad Arnes ha convocado una serie de encuentros virtuales para el próximo 15 de mayo de 2026, con el objetivo de recabar la opinión de los usuarios en la definición de sus planes estratégicos. Estas sesiones informativas, de una hora de duración, se dividirán en tres bloques temáticos. Los participantes podrán aportar sus ideas y feedback en las áreas de educación, ciencia e investigación, y cultura. La iniciativa busca adaptar los servicios de Arnes a las necesidades reales de la comunidad y sus usuarios finales, promoviendo una estrategia más eficaz y alineada con las demandas actuales. Para unirse a estas videconferencias y contribuir al futuro de Arnes, es necesario completar el registro antes del 14 de mayo. Las sesiones se distribuirán a lo largo de la jornada, cubriendo cada uno de los sectores mencionados.

Eslovenia se integra en el Nodo Nacional EOSC para potenciar la investigación europea
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Eslovenia se integra en el Nodo Nacional EOSC para potenciar la investigación europea

Eslovenia ha sido aceptada en la Federación del Nube Europea de Ciencia Abierta (EOSC), un hito que permitirá a los investigadores del país acceder a una infraestructura y servicios de investigación más amplios. La iniciativa, coordinada por Arnes, busca crear un entorno donde los datos y recursos científicos sean fácilmente accesibles, independientemente de la ubicación geográfica o el campo de estudio. El nuevo nodo nacional esloveno, que se unirá a los 13 ya existentes, facilitará la conexión de investigadores con recursos distribuidos, permitiendo el almacenamiento, procesamiento y compartición de datos. Se espera que el nodo esté plenamente operativo en varias fases hasta la primavera de 2027, fortaleciendo la colaboración científica a nivel nacional e internacional. Este proyecto incluye la construcción de un centro de datos en Maribor, que albergará el superordenador más potente de Eslovenia y servirá para el almacenamiento a largo plazo de datos de investigación y la nube nacional. La iniciativa se alinea con los objetivos del Espacio Europeo de Investigación (ERA) y promueve la libre circulación del conocimiento y los datos científicos.

Arnes impulsa la digitalización educativa con fondos europeos y nacionales
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Arnes impulsa la digitalización educativa con fondos europeos y nacionales

El programa SIO-2020, desarrollado por Arnes entre 2016 y 2020, ha modernizado la infraestructura tecnológica de centros educativos eslovenos. La iniciativa, cofinanciada por la Unión Europea y el Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte, ha permitido la instalación de redes Wi-Fi y la adquisición de equipamiento informático. Las actuaciones se centraron en la construcción de redes inalámbricas de alta capacidad, adaptadas a las necesidades de los centros, y en la compra de dispositivos como ordenadores, portátiles y proyectores. Además, se impulsó el desarrollo de servicios y contenidos digitales para mejorar la experiencia de aprendizaje. El proyecto ha beneficiado a numerosos centros educativos, fortaleciendo sus competencias digitales y la formación del profesorado. La iniciativa se enmarca en el Programa Operativo para la Implementación de la Política de Cohesión Europea 2014-2020, con el objetivo de mejorar las competencias y los resultados de los jóvenes.

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Millones para la educación digital en Eslovenia durante la pandemia

La Administración del Gobierno de Eslovenia para el Desarrollo y la Política de Cohesión Europea ha aprobado una financiación de 4 millones de euros del Fondo Europeo de Desarrollo Regional para el programa "COVID19 – Infraestructura de TIC de apoyo adicional para la implementación del proceso educativo". El programa, ejecutado por Arnes, buscaba garantizar la infraestructura de TIC necesaria para la educación a distancia, asegurando un acceso equitativo para estudiantes sin el equipo adecuado. Se duplicó la capacidad de servicios como Arnes Učilnice, Arnes Splet y videoconferencias, y se adquirieron 4.220 ordenadores portátiles para alumnos y profesores. Esta inversión permitió a miles de estudiantes y docentes continuar con el proceso educativo desde sus hogares, superando las barreras tecnológicas impuestas por la situación sanitaria.

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Arnes impulsa la digitalización educativa con fondos europeos React-EU

El programa React-EU – IKT za VIZ, gestionado por Arnes, destinará fondos europeos a la adquisición de equipamiento TIC para centros educativos. El objetivo es potenciar la educación a distancia y el uso de tecnologías de la información y comunicación en las aulas. La iniciativa busca facilitar la educación híbrida, combinando la enseñanza presencial con la virtual. Las solicitudes y toda la comunicación se centralizarán a través del portal EDO, simplificando los trámites para los centros beneficiarios. Los centros educativos participantes deberán cumplir con directrices de comunicación, incluyendo la colocación de un distintivo visible y la inclusión de logotipos y menciones a la Unión Europea y al Fondo Europeo de Desarrollo Regional en sus plataformas y documentos.

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Impulso a la competencia digital en la educación eslovena con apoyo europeo

El proyecto 'Dvig digitalne kompetentnosti' (Aumento de la competencia digital) ha finalizado su andadura en Eslovenia, con el objetivo de mejorar la calidad y eficacia de la formación educativa mediante el uso de tecnologías digitales. La iniciativa, cofinanciada por la República de Eslovenia y el Fondo Social Europeo, ha buscado fomentar entornos de aprendizaje innovadores y flexibles. La iniciativa se centró en desarrollar las competencias digitales de personal directivo y docente, así como de alumnos, a través de formaciones adaptadas a las necesidades específicas de cada centro educativo. Se han diseñado e implementado diversas actividades, incluyendo talleres, un entorno de apoyo en línea y la creación de comunidades de aprendizaje, culminando en la elaboración de estrategias digitales para cada institución. El proyecto abordó la necesidad de una integración significativa de la tecnología en el sistema educativo esloveno, identificando problemas en la aplicación práctica de herramientas digitales. Se espera que los resultados fortalezcan las capacidades del personal educativo para desarrollar estrategias digitales y mejorar progresivamente las competencias digitales de los estudiantes.

Formación digital y sostenible para 20.000 docentes en Eslovenia
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Formación digital y sostenible para 20.000 docentes en Eslovenia

El proyecto 'Digitrajni učitelj' (Profesor Digital) de Eslovenia, con una financiación de 17,5 millones de euros hasta 2026, busca capacitar a más de 20.000 profesionales de la educación. El objetivo es potenciar sus competencias digitales, su conocimiento en desarrollo sostenible y su educación financiera. La iniciativa, liderada por el Šolski center Nova Gorica y con la participación de numerosas instituciones académicas y organismos educativos, prevé la creación de grupos de desarrollo, la formación de multiplicadores y asesores, y el establecimiento de comunidades de aprendizaje continuo. Este programa, cofinanciado por la Unión Europea a través de NextGenerationEu y el Ministerio de Educación esloveno, pretende asegurar un desarrollo profesional constante y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos tras la finalización del proyecto.

Arnes impulsa la conectividad de centros educativos con fibra óptica
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Arnes impulsa la conectividad de centros educativos con fibra óptica

El proyecto IR optika 2, liderado por Arnes, busca dotar de conexión de fibra óptica a centros públicos de educación e investigación que carecen de ella o pagan elevadas tarifas de alquiler. La iniciativa, con una inversión total de 5.900.000 euros, se centra en la primera fase financiada por el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Tras un proceso de licitación, Arnes ha adjudicado contratos para la construcción de estas infraestructuras en diversas instituciones educativas. La selección de centros se ha realizado priorizando aquellos con ofertas de conexión económicamente viables, asegurando así la eficiencia del programa. Los centros educativos beneficiados deben cumplir con directrices de comunicación, incluyendo la publicación de información sobre el proyecto en sus sitios web, la colocación de carteles informativos y la inclusión de logotipos institucionales y de la Unión Europea en sus documentos.

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